Биодинамика, как блюз, которые интеллигентно спасают хорошего человека, если ему плохо
Биодинамическая остеопатия, краниальная остеопатия, биодинамическая краниосакральная терапия и краниосакральная терапия для детей, биодинамика в остеопатии, биодинамика мышц, мануальные техники… Идентичную терминологию можно встретить в различных направления остеопатии, мануальной терапии, в антропософии Рудольфа Штайнера, в биохимии и т.п.
Один термин может обозначать разные явления? Часто именно термин «биодинамическая, биодинамика» применяется с разной смысловой нагрузкой, его ставят в один ряд с такими понятиями, как равновесие и баланс, мануальная техника, миофасциальный релиз и остеопатическая коррекция.
Что-же такое биодинамика в краниосакральной терапии? Попробуем разобраться на примере исследований американского доктора философии, краниосакрального терапевта Майкла Шеа, одного из ведущих специалистов современности. Попробуем найти ответ на этот вопрос в его докладе «What Does "Biodynamic" Mean? Implications for Manual Therapists», который был представлен на собрании в Рольф Институте в сентябре 2006 года. (http://www.michaelsheateaching.com/phocadownload/what%20does%20biodynamic%20mean-rolf%20keynote.pdf)
Майкл Шеа – ведущий мировой преподаватель биодинамической краниосакральной терапии, автор книг по соматической психологии и 5 томов по биодинамической краниосакральной терапии.
Образование Майкла Шеа включает тридцать лет изучения черепной концепции у большого числа учителей и краниальных остеопатов. Он был одним из первых, кто в 1986 году в институте Апледжера получил сертификат Full Instructors, и преподавал совместно с Franklyn Sills в Великобритании; завершил трехлетнюю программу по пренатальной и родовспомагательной терапии у доктора Ray Castellino. Он является адъюнктом в Высшем институте в Санта-Барбаре, где преподает эмбриологию студентам-медикам. Имеет докторскую степень в области соматической психологии. Специализируется на работе с детьми, в том числе с неврологической патологией и задержекой развития.
Что означает Биодинамическое? Последствия для мануальных терапевтов
Итак, биодинамика в биодинамической краниосакральной терапии представляет собой некую цельность, которую можно осязать или пальпировать в виде движения – самоорганизующегося, самоуправляемого. Т.е. движение, которое само собой упорядоченное. Субмикроскопическая самоорганизация движения в жидкостях названа "первичным дыханием" (биодинамическое явление). Первичное дыхание, как перемещающаяся цельность – это жидкость вне тела, что Майкл Шеа описывает следующим образом: «Я лично имел непосредственное восприятие этого движения называемого первичным дыханием и мог получить доступ к нему в любое время, с клиентом или без. Это восприятие цельности через ощущение единства и трехмерности до горизонта и обратно. Это находится за пределами моего тела и ориентируется на центры (фулкрумы) и оси внутри моего тела. Откуда это? Я не знаю. Но я могу это ощутить в моменты присутственного внимания, равномерно, спокойно наблюдая за своим телом и всей поверхностью своей кожи, а потом – за всем вокруг меня. Но этого недостаточно, потому что цельность – это модель дыхания, и это тип возвращающегося (двустороннего) дыхания. Мое внимание замедленно движется назад и вперед в ритмических фазах пятидесяти секунд. Наружу пятьдесят и внутрь пятьдесят, вверх пятьдесят и вниз пятьдесят, и так далее. Я обращаю внимание не на ткани, а на образ содержимого и на окружающую мое тело жидкую или газообразную среду с несколькими потоками…
Таким образом, я пришел к выводу, что цельностью является движение первичного дыхания, которое воспринимается, как происходящее в общей жидкостной среде тела. Это исходит из моего тела вовне, когда я ориентирую свою голову и шею на горизонт. Это исходит из земли, когда я лежу на спине на земле, и, что самое интересное, я чувствую его между моим сердцем и сердцем моего духовного учителя. Я чувствую, что это направляет сеанс работы с клиентами и их связь с глубоким состоянием покоя (Stillpoint), как бы танцует, меняя места во время лечения. Это имеет особое значение, как для всех нас, так и для мануальных терапевтов, потому что важно отдохнуть в неподвижности во время любого сеанса терапии".
О жидкостном теле больше можно узнать из рассказа М. Шеа на этом видео
Жидкую среду, которая окружает нас, чувствовал и великий Винсент Виллем Ван Гог (1853–1890). Это можно видеть на его знаменитой картине "Звездная Ночь", которую Винсент создал во время пребывания в психиатрической лечебнице в Сен-Реми-де-Прованс (Франция). Талантливый безумец или гений? Так говорят о нем сейчас. Ученые считают, что обилие желтых пятен разных оттенков на картинах Ван Гога вызвано употреблением большого количества лекарств от эпилепсии. Об этом можно спорить… Кто смог бы увидеть вихревое движение в звезде, как это сделал он?
А ведь движение относительно центра массы определяет сущность Галактик, Звезд и Вселенной.
Интересно представлено также и небо, которое состоит будто из накатывающихся волн, организующихся вокруг невидимых центров.
Далее Майкл Шеа пишет: «Младенцы всегда очень чувствительны, когда кто-то в комнате активно участвует в восприятии первичного дыхания. Я проверил это для себя, отслеживая все виды медиа-мониторинга... Я могу видеть такие параметры, как кровяное давление, частота сердечных сокращений и т.д. – у младенца или ребенка они становятся ниже, когда я синхронизируюсь с первичным дыханием, а также это оказывает положительное влияние на процесс заживления.
Лечение биодинамически также означает, что практикующий врач большую часть сеанса должен слушать себя, свое собственное тело в доступном медленном темпе. Это дает возможность биодинамической саморегуляции пройти через нервную систему и жидкую среду. Это создает резонанс, который успокаивает вегетативную активность и состояние клиента. Биодинамика в этом смысле представляет собой настроенность на эти медленные волны в первую очередь в себе, признавая необходимость оставаться нейтральным в терапевтических отношениях, а затем медленно ориентироваться на клиента. Представьте себе психотерапевтов, которые говорят, что чувствовать свои тела надо для того, чтобы быть более эффективными биодинамически со своими клиентами. Основная идея здесь заключается в том, что клиент пытается научиться саморегулироваться двумя способами. Первый – автономно, или, как называется "сверху вниз" – способность исполнительных центров мозга сознательно управлять низшими центрами в лимбической системе и теле. Второй – через взаимоотношения, когда я успокаиваю другого человека ненасильственным или не агрессивным способом… Это два основных типа саморегуляции, которые непосредственно основаны на том, что эмбриолог E. Blechschmidt (1904 – 1992) называл термином "влияние извне внутрь" от жидкостей до клеточной мембраны в цитоплазму к ядру клетки. Лежащие в основе метаболические и физиологические процессы могут быть описаны поэтому как биодинамические. Они медленные, целенаправленные и хорошо организованные. Я считаю, что многие мануальные терапевтические искусства всегда намеривались создать самоуправление клиента биодинамически. Сейчас я считаю, что оригинальный термин "соматическое" может быть переименован в биодинамическое…
Физика цельности зародыша саморегулируется через свою форму. Форма включает в себя следующее описание поведения жидкости: симметрия, полярность, морфология, поля физического обмена веществ и тенсегрити (соединение путём натяжения), характера структуры и конституции (наследственность) и структурно-функциональные отношения. Форма определяется как совокупность всех структур и функций в эмбрионе.
Таким образом, мы могли бы сказать, что важным законом биодинамической эмбриологии является то, что форма самого зародыша является видимым отображением цельности. Другими словами, движение первичного дыхания происходит в пределах жидкостной формы матрикса, и что он создает форму и структуру в "среднем приливе" эмбриона, как говорил Франклин Силлс.
Средний прилив – это общая жидкая внутрення среда организма, а длинная волна – его мозг, так сказать. Это зародыш. Это то, как я считаю, что Сазерленд называл "план" формы и функции осуществляемых путем первичного дыхания. Ген, отвечающий за форму или форму, которую мы обретаем еще не обнаружены, и пока это будет правдоподобным объяснением, потому что перцептивного опыта больше, чем теории. Это исследование физических законов, влияющих на рост и развитие, приходящих «извне внутрь», будь то эмбрион, младенец или взрослый. Физика этого "включает" биохимию эмбриона.
Биохимия огромна наряду с генетикой, но… я не могу положить мои руки на гены. Я могу, однако, чувствовать очертания эмбриона в моих взрослых клиентах. Сотни и сотни клиентов сообщают о более глубоком чувственном опыте или образе цельности от биодинамической краниосакральной терапии...
Каждую неделю эмбрион проходит другой процесс формирования, уникальный для этой недели. Целью формирования является ориентация эмбрионального существа во времени и пространстве, которые являются предшественниками ориентации тела на гравитацию. Например, это означает, что в течение первой недели его морфология имеет симметрию, которая сильно направлена внутрь и таким образом происходит много сжатий. Первая ориентация идет "в" к форме. Во вторую неделю очень направлена вовне и, таким образом, происходит много декомпрессий и растяжений. Вторая ориентация происходит "из", чтобы контактировать с окружающей средой. Ориентация необхода для саморегуляции на метаболическом уровне.
Ориентирующийся эмбрион должен построить систему мембран, чтобы создать границу вокруг своих жидкостей. Граница имеет один слой, который обеспечивает автономный метаболизм и другой слой, который является весьма проницаемым и открытым для обмена с окружающей средой. Этот проницаемый слой обеспечивает обмен веществ. Помните, что этот процесс образования формы и процесс роста, как биодинамический, так и биохимический. Кроме того, он свободен от влияния силы тяжести и более зависим от плавучести или выталкивающей силы с целью симметричной ориентации и метаболической саморегуляции. Жидкости эмбриона имеют дискретные направления. Перемещаясь, например, вдоль продольной оси, как правило, связаны с границей ткани, перпендикулярной к этой оси… Биодинамическая терапия учитывает биодинамические образующие силы, более влиятельные в предродовый период развития.
В начале третьей недели эмбрионального развития, симметрия становится ориентированной на среднюю линию. Со средней линией эмбрион может ориентироваться в четырех направлениях: вправо и влево, вверх и вниз; это имеет важное значение, поскольку в это время начинает происходить объединение. Начинают формироваться будущие мышцы и кости. Я хотел бы подчеркнуть важный аспект средней линии – это поле расширения, когда сама ткань тянет в противоположных направлениях и поэтому ее позиция в эмбрионе кинетически неподвижна. Есть много работ о биодинамической синхронизации с точками неподвижности, что дает доступ к этим эмбриональным полям (но не во всех случаях – есть центры травмы, т.е. те, которые удерживают инертность и неподвижность, возникшие в результате столкновения).
И, наконец, в течение четвертой недели и до конца эмбрионального периода происходит ориентация на имеющуюся середину, в результате чего становится возможным ориентироваться также вперед и назад…
Процесс рефлексии через метаболизм центрального или автономного тела к периферии (до тех пор, пока структура не возникает внутренне) становится физиологическим процессом у плода и младенца. Это означает, что младенец управляет вегетативной нервной системой путем проэцирования на мать и, следовательно, имеет ответную реакцию в установившемся состоянии (в идеальном случае). И, наконец, функция рефлексии становится психологической у взрослого человека.
Сильные эмоции, с которыми я не могу справиться, проецируются на других людей вокруг меня до тех пор, пока я не могу овладеть ими с надлежащей для них психодуховной структурой. Таким образом, это естественно для клиентов рефлексировать на терапевта, а мы помогаем построить структуру в их телах для того, чтобы восстановить биодинамику.
Здесь принципиально то, что терапевт просто должен оставаться в контакте со своим чувственным телом в медленном темпе. Его мозг бессознательно создает клиента как нейронную сеть в его мозгу и теле так же, как мать делает со своим ребенком и так же, как ребенок делает с матерью.
Это улица с двусторонним движением, которая есть Вы в паре младенец / мать или клиент / терапевт. Таким образом, время от времени мы имеем осмотр наших тел клиентом. Это вполне реально, а иногда не очень тонко. Клиент должен быть в состоянии резонировать с медленным темпом терапевта, чтобы бессознательно саморегулировать взаимоотношение.
И, наконец, у меня есть одно замечание об элементах биодинамики. Структурно-функциональные отношения достаточно активны в любое время в теле от первой дифференциации яйцеклетки до момента смерти. Я слышал, что это называется «структурирование», которое описывает структурно-функциональные отношения в качестве унитарного метаболического процесса, который является постоянным в живущих телах. Структура не является статичной. Она очень активна. Это формирует особый принцип в том, что все функции взрослого предварительно осуществляются в человеческом эмбрионе. Например, E. Blechschmidt сказал, что недавно оплодотворенная зигота начинает двигаться возвратно-поступательным движением в жидкостях. Первоначально он назвал это "всасывающая поле" и сказал, что это было как первичное осуществление дыхательной функции. Дыхательная функция является старейшей функцией в организме и имеет высокий приоритет при терапевтической оценке в биодинамической краниосакральной терапии…
Дело в том, что эмбриологически функция предшествует структуре; но, чтобы избежать аргумента курица или яйцо, практикующий должен уметь пальпировать, сначала ненавязчиво, функционирующую структуру, которая постоянно формируется и видоизменяется, и для этого требуются биодинамические навыки, как описано здесь. То же предварительно тренировки можно сказать, то для эндокринной функции, функции вегетативной нервной системы, сердечно-сосудистой системы и так далее. Вся эта функция основана на медленном темпе развития от точки покоя (stillpoints) всего вокруг нее. На основании вышеизложенного можно понять, что изучение биодинамики эмбриологии важно для мануальной терапии и, особенно, для краниосакральной терапии. Зародыш является живым целым. Он имеет форму. Это живая форма, которая является образом цельности и ее можно пропальпировать, как у взрослого, так и у ребенка.
Практики могут синхронизировать свое внимание с ним, поддерживать и усиливать процесс заживления биодинамической саморегуляции. Все это доступно, если практикующий врач работает в медленном темпе и находится в контакте с первичным дыханием. В этом значение биодинамики. Это гораздо глубже, чем сам эмбрион в моем понимании. Это, во-первых и прежде всего, базируется на основе перцептивного и пальпаторного опыта практикующего. Это описывает уникальный терапевтический подход к поддержке саморегулирования клиента от его истоков в перинатальном периоде жизни через призму восприятия практикующего разнообразных событий, происходящих в жидкостях организма.
Весь процесс биодинамической работы становится глубоко инстинктивным и менее механическим. Под "менее механическим", я имею в виду менее познавательным и менее интуитивным. То, что ум имеет меньше движения и биодинамического темпа в жидкостях, становится приоритетом, потому что именно так это было в самом начале. Биодинамический процесс затем раскрывает биокинетические и морфологические процессы, которые затем раскрывают биомеханические и физиологические процессы, а не наоборот. Эта последовательность развития уважается. В заключении я хотел бы сказать, что важным способом обнаружения биодинамической цельности является способность оставаться спокойным в своем теле, ориентируясь на эмбриональные силы, сидя неподвижно, наблюдая большое метафорическое море вокруг нас".
Preconception & Embryology. Michael Shea
В перевод оригинальной статьи были добавлены иллюстрации.
